传统文化发言稿范文第1篇关键词：投稿系统；B/S；MySQL数据库1概述许多学术会议和期刊都会采用电子邮件投稿的方式。但近年来电子邮件投稿方式的弊端也逐渐凸显，一方面论文作者需要通过电话来咨询稿件的审下面是小编为大家整理的传统文化发言稿【五篇】,供大家参考。
传统文化发言稿范文第1篇
关键词：投稿系统；
B/S；
MySQL数据库
1 概述
许多学术会议和期刊都会采用电子邮件投稿的方式。但近年来电子邮件投稿方式的弊端也逐渐凸显，一方面论文作者需要通过电话来咨询稿件的审稿情况，大量的稿件也需要编辑部逐一下载、登记、打字排版，这无疑增加了编辑部的工作量；
另一方面，接受的电子邮件稿件相关信息往往不是很完整，如果处理不及时，会延长稿件处理周期。通过网络在线投稿，不仅增加了稿源，减少了编辑人员的重复劳动，全方位整合资源，提高工作效率，缩短稿件发表周期，而且实现了作者对稿件的自主性管理，及时获得稿件处理意见及处理进程的相关信息，极大地减轻了编辑部的日常稿件管理压力。本系统深入研究了第十五届少数民族语言文字信息处理的审稿流程，采用eclipse做为网站开发平台，JSP+HTML+CSS+JAVASCRIP
T为网站开发语言，tomcat为web服务器，mysql为数据库语言，搭建起来的投稿――采编――一体化的Web网络在线投稿系统。
2 系统的设计方案
2.1 投稿方式的设计
系统采用用户注册方式，对作者信息和稿件进行管理。当为游客时，只能浏览会议相关公告。投稿人只有登录成功，才能投稿，并仅能查询自己所投稿件的处理进度，而无法浏览其他作者的投稿相关信息以及作者注册信息。为防止作者多次上传稿件，造成重复投稿，对同一类型的稿件上传多次会被系统拒绝，同时对上传文件种类和文件大小也作了相应的限制。管理员和专家用户也只能通过相应的用户名和密码进入系统，完成相应动作权限。
2.2 自主稿件管理方式的设计
传统工作模式中，作者只能通过电话、邮件等途径向编辑部咨询稿件处理情况，无法自主查询，也不能及时处理自己的稿件。稿件自主管理方便作者了解稿件的实时动态。但稿件自主管理，并不意味着作者可以随意修改所投稿件，作者投稿后在管理员没有分配专家之前，作者可以修改、删除稿件；
如果已经分配专家，就表明专家已经开始审稿，此时作者就不能再随意修改、删除已投稿件。
2.3 数据表设计及后台管理方式
后台的数据库表的设计尤为重要，力求简单，安全，可重用性高，减少数据冗余，提高系统效率，构造最优的数据库模式。主要包括用户信息表、专家信息表、稿件信息表、专家意见表和其他辅助表等。投稿成功后，首先需要管理员审核，审核通过后即可分配专家，一个稿件可以分配给多个专家，各个专家可以查看分配到自己名下的稿件，专家审稿并输入审稿意见以后，管理员可以对稿件进行审阅，决定是录用还是退修。无论是录用还是退修，系统都会自动通过邮件发送给投稿人，帮助其及时了解稿件状态（详情见图1）。
3 系统实现
3.1 系统环境
系统工作在linux系统环境下，采用Tomcat服务器，典型的B/S架构，程序在服务器端运行，能够实现不同人员，从不同地点，以不同的接入方式如LAN，WAN，Internet/Intran的访问和操作共同的数据。
3.2 主要技术
3.2.1 文件上传。文件上传主要采用了组件上传技术，并在后台对文件上传种类和上传大小做了相应的限制，文件上传速度快。由于系统是在Windows系统开发，但是在Unix系统上使用，因此需要对文件路径加以修改，使之能适应不同的系统。另外组件技术经常会出现乱码，因此使用setHeaderEncoding（）来解决乱码问题。
3.2.2 在线预览。在线预览的基本思想是用函数transWord2Htm（）将文件先转化为一个html的本地静态文件，然后系统自动将该html文件打开，这样的方式比用组件技术效率高、冗余性低、用户体验好。
3.2.3 信息的动态。动态信息是每一个会议的要求，管理员需要时时更新会议信息，本系统主要采用umeditor的开源组件，将其无缝衔接到系统中，做到管理员不需要懂得任何变成知识就可以从后台信息。
3.2.4 多方式查询技术。MySQL做为数据库，首先需要解决的就是和Web系统交互时的乱码问题，使用default-character-set=字符编码就可以解决此问题。另外由于系统有多个表，不同的数据在不同表中，不同角色的用户都需要通过系统来查询满足条件的数据，因此需要多种方式来进行查询，包括多表联合查询、交叉查询。同时也支持数据库表数据的添加、删除、更新操作等。
3.3 系统优化
3.3.1 最大化的重用。重用是减少冗余的一个有效的途径，包括组件级别的重用。组件的实现通常会应用一种或几种设计模式，这些模式与组件的结合使用大大提升了架构的质量。
3.3.2 可扩展性。MVC的架构，是模型（model）-视图（view）-控制器（controler）的缩写，用于将业务逻辑和数据显示分离的方法，它减少了代码的复制，即减少了代码的维护量，一旦模型发生改变，也易于维护。其次，由于模型返回的数据不带任何显示格式，因而这些模型也可直接应用于接口的使用，这充分体现了软件工程的思想。
3.3.3 B/S架构。B/S结构简化了客户机的工作，客户机上只需配置少量的客户端软件。服务器将担负更多的工作，对数据库的访问和应用程序的执行将在服务器上完成。浏览器发出请求，而数据请求、加工、结果返回以及动态网页生成等工作全部由Web Server完成。
4 结束语
作为一种在线的投稿网络系统，系统内容清晰，容易上手，实现了投稿人对稿件的自主性管理，减轻了编辑们的重复劳动，是适用于互联网时代的举措。系统经过谷歌、火狐、360等主流浏览器的测试，以及window和linux的种种考验，不断的进行兼容和完善。本系统服务于少数民族语言文字信息处理学术研讨会，希望此会议顺利召开，也希望该系统能够有出色的表现。
参考文献
[1]王骏.关于网上投稿编辑系统开发的思考―以“中国期刊在线”软件开发为例[J].中共贵州省委党校学报，2008.
[2]杨思尧.期刊网络在线投稿系统的设计与实现[J].沈阳农业大学学报，2008.
[3]刘佳.网络投稿系统的而设计与实现[D].北京邮电大学，2008.
传统文化发言稿范文第2篇
关键词 微信；
科技期刊；
微信平台；
办刊模式
中图分类号G2 文献标识码 A 文章编号 1674-6708（2015）135-0126-03
1 研究背景
2012 年，腾讯公司推出了微信公众平台，平台功能包含了团体用户向微信用户提供订阅服务，实现了团体用户和目标群体的文字、语音、图片全方位互动和沟通[1]。两年多以来，微信平台在各行各业中得到了广泛应用，改变了原有的沟通方式，提高了沟通效率。出版传媒领域在信息技术的使用方面一向走在其他行业的前面，对于微信平台的使用亦是如此，如同济大学学报自2013年开始运用微信公众平台至今，实现了学报内容向微信用户的推送和信息等功能。
国内一些科技期刊敏锐地捕捉到通过微信传播发展的机会，积极利用微信公众平台以期提高科技期刊的学术影响力和渗透力[2]。科技期刊申请微信平台“订阅号”功能有信息推送、阅读原文、聊天机器人等功能。2013 年年底，通过腾讯认证的微信公众平台订阅号可以使用自定义菜单，大幅度提高了平台的交互性。通过公众平台，期刊可以通过信息推送功能向特定的微信用户群体每天发送一条信息，通过阅读原文功能则可放上官方网站相关文章或以前发送的微信信息的链接，而聊天机器人功能可以实现关键词查阅等，依据关键词利用设置好的信息库向用户推送答案，节省人力，提高沟通效率。
新技术的使用和完善，需要使用者的深入探索，科技期刊对微信平台目前的使用和研究主要集中在信息推送、精准订阅和接口开发等方面，也有少数学者从校对、组稿等方面进行了思考。对于微信平台系统使用的研究，有学者从面向对象的分类来进行思考，即从作者、读者、审稿专家、编委等群体[3]。结合学者研究的成果，本文从科技期刊组稿、审稿、编校、出版等流程为框架，系统的对科技期刊应用微信公众平台进行深入研究，构建完整的应用体系，利用微信平台优化拓展科技期刊的办刊思路，以期为科技期刊的创新提供参考。
2 办刊创新
科技期刊的工作流程主要可以分为组稿、审稿、编校、出版四个环节，每个环节对于沟通的对象和内容差异很大。结合各个环节的工作特点及其辅助拓展工作，分别对使用微信平台进行创新开展分析。
2.1 组稿环节
传统的组稿主要分为面向公众和面向个体或群体，面向公众组稿是指对外稿约并将来稿进行分类组合，而面向个体或群体组稿指编辑以专栏或专题为目标，主动联系特定的作者或作者群进行约稿。
1）对于面向个体或群体组稿而言，传统联系多使用电话进行联系，耗费大量的人力物力，且常常遇到作者不方便接听电话等情况，对作者的工作造成了影响。也有通过电子邮件等方式进行沟通的，又会遇到电子邮件沟通效率低、时间长等缺点，往往对及时完成组稿工作造成威胁。
当下，随着移动互联网的迅速发展，人们的生活方式、学习方式、工作方式等都发生了巨大的变化，与科技期刊相关的时间碎片化等研究[4]提醒我们，科技期刊的工作要顺应社会发展的特点。人们喜欢充分应用小块的时间来处理事情以避免时间的浪费，而微信正是这种应用方式的典型工具。科技期刊编辑部门建立多个专栏或专题的微信群，邀请相关作者入群，及时约稿通知，答复作者疑问，了解相关稿件的写作进度，为作者提供相关的帮助，提高组稿的效率和质量。
2）对于面向公众的组稿而言，除了要对外稿约，还要及时答复作者的各种疑问等。对于微信的使用，可以从以下几个方面考虑。
（1）期刊的动态和各种文档、稿约等。期刊的相关信息或指导性文档等资料，无法让作者方便及时获取，如投稿须知，参考文献格式要求、稿约等，往往需要登陆期刊的官方网站才能获取。登陆官方网站可能存在几个问题：首先是科技期刊特别是高校学报，对于网站的建设不足，甚至根本没有官方网站，导致作者几乎无法自主获取；
其次，登陆网站需要通过搜索引擎等认真查找、比对等，耗费时间，在碎片化时间状态下很难实现；
最后，人们已经逐步用手机上网代替了电脑上网，而手机上网时，产生的流量是一个必须考虑的因素，使用官方网站，几个页面便要占去上兆的流量。
通过微信平台的聊天机器人功能可以很好的解决上述的系列问题，及时向微信用户提供所需要的信息，节约了时间，更降低了流量。另外，通过微信公众平台主动推送各种动态和通知，使得作者在碎片化时间里可以及时掌握相关信息，可以达到有效传播的目的。最后期刊的相关信息或指导性文档都可以通过微信自动获得，节省了作者的时间和精力，同时也减少了编辑部门工作人员的工作量。
（2）作者查稿。很多作者习惯打电话到编辑部查询稿件被录用或出版安排等情况，占用了编辑不少的工作时间，影响了编辑的正常工作。有些编辑部门为了优化此类工作，专门设置了具有投稿、送审、查稿等功能的信息系统，取得了较好的效果。但信息系统的软硬件投入需要一笔费用，还有后续的维护、更新等，都会对编辑部的运行产生一些负担。另外每个期刊编辑部门信息系统没有统一的规格，差异较大。对编辑部门工作人员而言要通过培训才能掌握部分功能，对于作者而言要面对各种各样的操作、重复填写大量的个人信息、记录每个平台对应的用户名和密码等，造成了作者很大的负担，也造成了个人信息的安全隐患。
使用微信公众平台，对编辑部门而言，设置稿件的查询功能容易实现，简化了和作者沟通的繁琐程序。且由于工作人员生活中对于微信的广泛使用，对于微信的功能可以说是了如指掌。另外使用微信完全免费，不需要投入软硬件，且软件功能会持续更新。
对于作者而言，通过发送稿件编号可以查询到稿件处理程度，相比使用电话、期刊编辑部信息系统而言都更加省时、省事，同时也免去了填写个人信息带来的繁琐手续和安全隐患。另外，由于作者在生活中对于微信的频繁使用，也大幅度降低了操作的难度，节约了作者的时间和精力。
2.2 审稿环节
对于很多编辑部门而言，审稿环节是比较头疼的，审稿专家往往由于工作繁忙，稿件往往难以保证按时按质完成。往往出现稿件送给专家后，三番五次的催促，都难有回复，后面实在是拖的太久了，干脆就草草了事，不利于稿件质量的把关。这显然让编辑部门处于两难境地：审稿专家经验丰富、学术渊博但时间紧张；
有的学者时间很多，但学术水平不足，不能准确把握稿件质量。有编辑部门的信息系统也覆盖了送审环节，依然不能解决审稿慢的难题，还偶尔遇到专家不习惯使用信息系统的情况，往往要打印出来手工审稿。
近几年来，随着移动互联网的普及，各种年龄、各种文化层次、各种岗位的手机玩家在各种场所低头玩手机的现象到处可见，以至于网络出现了“低头爸爸”的头衔，而澳大利亚更是创造了“低头族”一词。借用微信这样的工具，我们是不是也可以让专家们低头一把呢。
编辑部门工作人员可以使用手机或电脑通过微信，以文档稿件或图片的格式发送给审稿专家，专家就可以通过手机随时随地接收和审读，例如等着开会、等人、甚至上厕所时都可以审阅，充分利用碎片化时间。对于不习惯打字的专家来说，对于图片格式的稿件，可以使用手机的图片编辑软件进行标记，再使用微信的语音功能，对图片稿件上的标记进行阐述，将微信语音发送至编辑部；
对于文档格式的稿件，可以通过手写输入进行审阅，意见较长的，同样可以通过微信语音进行说明。这样模式可以大大提高审稿的效率，补充纯文字审稿意见的不详尽之处，通过录音审稿也可以大大的节省专家打字的时间，提高审稿的效率，缩短审稿周期。
稿件校对工作是科技期刊编辑流程中的重要环节，如何与作者进行有效、快速的远程校对是期刊工作者们近年来关注、研究的热点问题。通过微信可以快速发送文字、照片和声音等，适合稿件远程校对所需的“面对面交流”的要求。特别是遇到下述的类似情况时，使用微信沟通可以很好的处理好远程校对问题。
1）不善于使用图片处理软件的作者。
稿件中使用的图片，有很多是仪器出的，不是作者使用图片软件做出来的。让作者修改图片往往是不可行的，而细节的问题往往通过文字很难表达清楚，传统的做法只能是作者打印出图片，在原图上手工修改然后邮寄回编辑部或者扫描后发电子邮件，大费周章。而如果使用微信，作者用手机将图拍照后通过微信发给编辑部工作人员，每一处问题都通过语音微信沟通，及时修改，就可以把问题简单的解决，提高工作效率。
2）作者出差的情况。
作者在外地出差时，往往由于使用电脑上网不方便、软件缺乏等问题，很难在电脑上进行校对修改；
通过电话的话，又容易遇到不方便接听等等，导致沟通困难。如果通过微信将校对稿的图片发给作者，并辅以语音留言进行解释说明，在作者方便的时候就可以收听留言并对照图片进行修改，即方便了作者，也降低了编辑部门工作人员的工作量，提高了工作效率。
3）语句有歧义的稿件。
有些稿件在语句语法上不太注意，导致稿件的可读性差，语句有歧义。通过电话沟通的话，需要作者有合适的时间且面对着稿件，占用编辑部工作人员和作者的较多时间。如果通过微信进行沟通，将需要明确的地方以图片和语音的方式留言给作者，在作者有时间的情况下随时进行对照修改，即能有效地提高编辑的工作效率同时又节约了不少的电话费支出。
2.4 出版环节
数字化是近几年来期刊业热议的发展趋势，科技期刊由于受限于自身的规模和实力，目前科技期刊数字化的发展方向主要有三个：加入万方数据、中国知网等数据库平台；
加入开放存取平台；
自建数字化平台。而三种方向都有不同的难题：首先，加入万方数据、中国知网等数据库平台。这些科技期刊专业的数据库平台成为用户查找文献最常用的平台，但科技期刊在这个数字化的产业链中，没有谈判的筹码，只能简单的向数据库提供资源，甚至变成了科技期刊传播的主要途径，学术影响力和经济收入都收到影响，以至于有学者认为中国的 科技期刊数字化行业已经形成了严重的垄断局面[5]；
其次，加入开放存取平台。在国外开放存取开展的如火如荼的时候，我国的开放存取只能用“雷声大雨点小”形容，开放存取平台影响力甚弱，以至于连很多科技期刊的工作人员都不甚了解。虽然有学者提出了相关创新性的开放存取发展路径[6]，但开放存取真正的发展还必须依赖国家层面的举措，目前来看，显然加入开放存取平台的结果是没有任何效果；
最后是自建数字化平台。显而易见，以自建数字化平台的方式发展数字化，比起加入开放存取平台难度还要更大。除了影响力小、无人问津外，更大压力是，要投入大量的人力、物力以开展平台建设，对于绝大多数的科技期刊而言，这是行不
通的。
与传统的门户网站不同，首先使用微信不需要考虑投资的问题，其次微信传播以“人人为者，人人为接收者”为特征，其优点在于信息可以通过微信以裂变式、碎片化地传播。微信公众平台具有快速、动态、实时互动、受众多、具有长尾效应等特点，科技期刊可以借此作为期刊传播的新途径。以微信传播为途径，整合科技期刊相关的数据资料、融合科技期刊相关的各种要素，广播平台提升影响，窄播平台强化精准，建立科技期刊的开放存取平台。
对于使用微信平台建设科技期刊的数字出版环节，要结合微信平台和科技期刊的特点从以下三个方面进行设计。
1）出版风格特点。
科技期刊的文章侧重学术研究，篇幅长且内容艰深枯燥，适合做学术研究或查阅资料时进行阅读学习。通过微博这个平台，科技期刊应借助微博传播碎片化阅读的特点，摘炼精要，构建一个轻松的微信出版和阅读
模式。
2）传播特点。
科技期刊利用微博平台可以实现编辑部与作者、审稿专家和读者的良好互动。特别是利用作者对期刊的转发，可以更好的拓展读者空间、扩大期刊的影响力，同时也可以获得更多的优质稿源。
3）媒体格式特点。
传统印刷期刊的媒体格式单一，传播内容有限，而使用微信的多媒体属性可以很好的拓展科技期刊的信息传播方式[7]，图、文、音并茂，增加期刊的吸引力，可以更好的展现科研成果，促进科技信息的交流和应用。
2.5 辅助拓展工作
1）推送导读。
采用语音的方式向读者传递期刊最新最热门的导读内容，会让读者感受到新鲜的体验和舒适享受，且对于提升期刊本身的影响力和关注度会有非常显著的效
果[8-9]。编辑部工作人员可以将近期具有较高价值的论文成果编辑成5分钟以内的语音消息推送给读者，让读者可以在碎片化的时间中获取最新的相关资讯。
依据读者的不同需求，定期将最新目录推送给相关的订阅用户，将不同专题前沿论文题目通过图文消息展示出来，甚至可以直接链接作者的微信号，以实现读者与作者间的交流和即时互动。
2）推送语音祝福。
重要的作者和审稿专家是科技期刊高水平论文提供者和质量保证者，是决定期刊发展的重要力量，通过微信平台在生日时给他们发一条祝福的语音信息以表达关怀，比起电话少了打扰的担忧，比起冷冷的文字，则更具亲和力、更能增进期刊他们之间的感情。
3）应用平台举办活动。
科技期刊可以通过微信平台开展各种活动以获得更多的关注度、建立更广泛的粉丝群体、扩散更强的影响力。如对于积极参与互动讨论的读者，编辑部可以通过评选优秀粉丝活动来提升人气；
在推送信息时穿插生活小常识等；
每期评选转载次数最多的论文以激励作者，以期吸引到更多稿源。合理充分运用微信平台可以将在原来需要花费大量人力物力才能开展的活动以方便、集约、高效的途径实现，增进读者编者间友谊的同时又打造出期刊的人文品牌形象[9-10]。
3 结论
运用微信公众平台创新科技期刊的办刊工作模式，为科技期刊的发展创新提供了新的思路。科技期刊与微信等新兴信息传播工具的融合是一项长期的、复杂的、互利的工程，需要广大的科技期刊工作者发挥智慧和创造力，积极地参与进来。微信不但引发了信息传播方式上的变革，也给科技期刊提供了一个广阔的创新平台，将微信平台的功用融入到科技期刊办刊的各个工作流程中来迎合了科技期刊发展的时代要求，值得广大科技期刊工作者深入地探索和研究。
参考文献
[1]白浩，郝晶晶.微信公众平台在高校教育领域中的应用研究[J].中国教育信息化，2013（4）：78-81.
[2]梅阳.传统科技期刊微信公众平台的建设与经营[J].传播与版权，2013，1（7）：142-143.
[3]余溢文，虞蓓蓓，赵惠祥.基于微信平台的学术期刊交流平台构建研究[J].中国科技期刊研究，2014，25（5）：664-666.
[4]钟琳.时间碎片化环境中科技期刊移动传播构想[J].出版科学，2014（1）：89-92.
[5]赵文义.学术期刊数字出版的价值反思与改革取向[J].河南大学学报：社会科学版，2014，54（6）：150-156.
[6]钟琳，梁光铁，陆娜，等.科技期刊开放存取资源整合模式发展思路探讨[J].编辑之友，2012（7）：64-66.
[7]陈晓华.传统报纸使用微信新媒体的现状及问题研究[J].新闻传播，2013（1）：14-17.
[8]覃合.新媒体浪潮下期刊编辑工作的调适与创新[J].广西社会科学，2012（7）：163-165.
传统文化发言稿范文第3篇
关键词：播音风格 依附性 节目定位 说新闻 深层改革
【中图分类号】G221 【文献标识码】A
在新技术应用日新月异、新媒体步步紧逼的浪潮下，新一轮改革风暴正以不可阻挡之势席卷“新闻立台”的广电行业，而作为广播电视“窗口形象”的新闻播音成为引爆新闻节目改革的导火线。广电行业从中央到地方，以改变新闻播报形式、更换播音员为标志的改版风正愈演愈烈。但是，这种形式上的改革能否成为让广播新闻传播形态焕然一新的“利器”，进而在多大程度上推动新闻改革的步伐呢？目前学界、业界仍存疑。笔者认为，传统播音不是新闻节目质量下滑的根本原因，新闻播音形式的改变仅是“面子工程”，未必能带来新闻节目的根本提升，而惟有新闻节目内容的深层改革才能带来新闻播音面貌的根本改变。
一、节目定位和内容决定新闻播音风格
“皮之不存，毛将焉附”，新闻播音是新闻事业的一部分，它有着很强的附着性，不同时期的时代风格及节目和稿件的风格等都对播音风格起着决定性的作用。社会的变迁、新闻事业的变革，使新闻播音风格也随之发生着演变。我国的新闻播音风格，从延安新华广播电台建立到今天经历了以磅礴大气为主要特色的延安时期、热情昂扬为特色的建国时期、假大空为特点的时期、积极温润为特色的改革开放等几个历史发展时期①。在半个多世纪大浪淘沙式的发展中，新闻播音逐渐形成了爱憎分明、庄重大气、严谨规范的中国播音特色，被广大听众所熟悉和认可。
随着经济体制改革的深入、传媒业自身形态的变革、听众审美情趣的多元化，话筒前由播音员独领的传统播出方式逐渐被改变，新闻播音既有的形态和风格在媒介竞争中遭到巨大的挑战。“僵化、沉闷、缺乏活力”已经成了传统新闻播音面临的普遍困惑和质疑。那么，究竟是什么原因导致当下播音面貌的集体疲惫？应该如何破解困境？这不仅是播音业务探讨的核心话题，也成了广电行业纷纷举全台之力、集全台之智破解的难题。
1998年，香港凤凰卫视鲁豫在《凤凰早班车》中首开“说新闻”之先河，使“报纸摘要”变得与众不同，打破了传统新闻节目以权威姿态样式出现在受众面前的风格。内地广播电视新闻节目纷纷效仿，寄希望于通过自然流畅、清新活泼的“说新闻”而更贴近生活、贴近百姓，改变传统的播报方式。然而，被推崇的“说新闻”在广播传统新闻节目中，往往用得不好，不但不利于新闻的传播，反而肢解了新闻语言简洁、明快、严谨、新鲜的特征，对收听者的心理形成干扰和阻碍，降低了新闻的清晰度和可信度。大部分改革浅尝辄止，无以为继。
类似的改革试验在央视《新闻联播》播音队伍里也发生过。2002年，《新闻联播》的播音员们用了一星期的时间，练习“说新闻”。他们在一些句子的结尾加上了“呢”“啊”“啦”这样的语气词，试图让新闻播报更亲切。“但结果他们自己都觉得非驴非马，语气很古怪。”②2006年，全国政协委员叶宏明一纸提案，直指《新闻联播》节目播音风格陈旧、沉闷，缺乏新鲜感，呼吁《新闻联播》“换脸”，再次把传统新闻播音改革推到了舆论的风口浪尖。同年6月5日，央视《新闻联播》出现了两张新面孔，主持人李梓萌与康辉第一次在《新闻联播》中播报新闻。节目一结束，央视网站、百度贴吧有观众对两位新主播作出评论。不少网友表示，这种变化让观众感到新鲜，多数观众对两位主持人的首次表现打出高分。2011年8月，郎永淳和欧阳夏丹也以公开竞聘的方式竞争上岗，坐上了《新闻联播》的主播台。2011年，除了中央电视台、中央人民广播电台，地方台也在劲刮新闻改革风。浙江卫视增加多档新闻节目，并与凤凰卫视主持人吴小莉合作推出全新访谈节目；
东方卫视改版后全天新闻播出长达5小时，在几档新闻节目中，主持人也改变了传统的坐姿，加入站姿、移动等多种播报形态，穿梭于各个景区之间。
那么，这些在传统新闻节目中进行的新闻播音改革成效如何呢？凭借率真的笑容、亲和的风格而颇有观众缘的欧阳夏丹坦言，《新闻联播》和其他新闻节目很不同。“在别的节目，如果主播有自己的看法，可以发个小评论，但《新闻联播》太重要了，主持人不允许做任何一个字的改动。”为此，欧阳夏丹还为《新闻联播》作了总结，“字字千金、天天考试”。“每次听到片头曲，都会觉得有点紧张，我们每次播报都尽量把语速放慢，不容自己有任何错误”。除了直播的压力，欧阳夏丹还因为穿了牛仔材质的服装上镜，引来一些争议。
首都师范大学文学院教授、博士生导师陶东风认为，由于近年来大众文化、娱乐文化、消费文化的影响，导致许多观众都认为所有的节目都应该去追求轻松活泼的表现形式，其实这是一个误区。播音员在播报新闻时，还是要保持严肃、认真、准确的态度与气质，不可能有自我发挥的机会和空间。节目主持人的不断更换也只能迎合部分观众的审美趣味。真正的节目多元化应该采取的办法是让不同的栏目有不同的风格，从而满足不同观众的审美需要。”中国人民大学新闻学院教授喻国明认为：对于《新闻联播》而言，新人的加入，会是一种新气象，但不会去改变栏目的整体风格。清华大学新闻与传播学院陈昌凤教授说，“新闻内容已经决定了语言风格、主持人的形象甚至是演播室的设置。《新闻联播》总体已经风格化了，不可能光从语言风格改。”中国社会科学院新闻研究所研究员时统宇说：“主持人换了新面孔，衣服、发型有了新变化，字幕、制作等改变只是外在的表现形式，背后隐含的推动力，是政府对于中国新闻界、广播电视界的关注和支持。”
由此可见，传统新闻播音风格僵化、老化并非播音员本身业务能力差和性格呆滞、木讷造成的，它反映出的是传统新闻节目内容及编排风格多年不变的僵化和陈旧，因此不从新闻内容和编排上大刀阔斧地改革，就无法从根本上改变新闻播音面貌。
二、节目定位和内容对新闻播音风格的制约和影响
那么，传统新闻节目如何制约影响播音风格呢？首先从节目定位来看。传统新闻节目，一般是广播电视历史最长、影响最大、地位最高的节目。比如央视的《新闻联播》、央广的《新闻和报纸摘要》，以及各地方广播电视主频率的“报纸摘要体”“新闻联播体”的节目。这些节目一般担负着传播、解释政策政令，播报国内外重大新闻，传播先进文化的重要责任。传统新闻节目作为国内主流媒体的龙头节目具有独特的政治优势和地位，是把宣传功能放在首要位置的。这也决定了它的风格和传播样式一定是严肃、庄重、沉稳的。这种节目定位也就决定了播音员不可能有太多发挥的余地，也不能要求他们有太明显的个性色彩和创造力。
从新闻内容和编排方式来看，长期以来，广播电视传统新闻节目从内容到编排沿袭的依然是一条经典的、传统的“报摘体”“联播体”模式。内容一般分为省内新闻、国内外消息、专题报道，以及短评类的媒体观点，有的加上了气象服务等几大板块。新闻编排从硬到软、发生地从近到远，这样的编排和内容上的优势是明显的，节目成块、分布均匀、信息量大，选择的新闻更官方、更有权威性。
从新闻稿件的语言特点来看，稿件是播音创作的依据，没有稿件也就没有了播音，更谈不上风格。传统新闻节目的稿件主要来源于新华社和本台记者的采访报道，播音语体基本还是新华体为主要特征，特点是速度快、时效性强、篇幅短小，但是文字较枯燥、生硬。这些因素决定了新闻播音的方式是播报为主，也就是正式陈述，与一般的主持人谈话语体有区别。播报以规范、严谨、权威为新闻播音的主要特征。资深播音员李瑞英也说，《新闻联播》“很多新闻稿，来源于新华社首发的通稿。由于新华社通稿不能改，在电视台上本来应该用口语播出的新闻，这时只能念文字稿，即便播音技巧再高，也无法像口语播报那样自然。”
再从播音员在节目中的作用和功能来看，传统新闻节目的特殊地位和我国新闻事业本身的特点决定：播音员不可能成为整个新闻节目运作的核心，甚至对节目内容没有取舍权，对稿件没有修改权，对新闻的见解不能通过个性的语言表达出来。因此，新闻播音员的个性色彩和创造力很难发挥出来，这也就造成了播音员整体缺少交流感和活力。长此以往，听众难免心生厌倦，更谈不上接受和喜欢他（她）。
由此可见，媒体的定位、新闻节目内容和编排方式以及稿件风格都限制和固化了播音员的播音风格，播音被格式化了。因此要想改变新闻播音“僵化、沉闷、缺乏活力”，不再让人觉得“冷冰冰、生硬硬，缺乏朝气”，就必须从体制、机制、新闻内容等更深的层次上去改革。
三、实现新闻节目的深层次改革
1.对于传统新闻节目来说，首先要处理好宣传性和新闻性的关系，不仅要把重心放在宣传党的路线、方针、政策上来，也要注重受众的需求
即使是时政新闻、大政方针的也应该注重和受众的交流，要以共同学习的姿态解释和说明，讲求语言的通透性、贴近性，便于受众理解。在内容上，除了提供时事新闻，还要加大以“关注民生、服务百姓”为宗旨的民生类新闻比例，突出节目的贴近性和亲近性。这样就为播音员在保持传统播音鲜明、鼓动、有力、向上的内涵基础上，更强调贴近性、亲切感，使新闻播音更加趋于生动、流畅、自然，为多方面、多层次展现新闻播音的艺术和魅力提供了可能。
2.要在编排上下工夫
进一步深化直播语境下的改革，以快速、准确、权威的报道在第一时间引领舆论；
在有了多种渠道海量信息之后，广播电视传统媒体更应该选择做“观点的提供者”、“思想的提供者”，彰显传统媒体“以人为本”的媒体责任和专业优势。可以通过“本台短评”“传媒视点”“评论员观点”等形式增加评论的力度，对关乎百姓利益的热点新闻提供分析性报道，既体现出媒体的服务性，又可提升舆论的引导力，更增强了权威性和公信力。新闻评论一向是播音员表达能力和水平的试金石，也是展示播音语言艺术感染力、号召力的平台。
增加现场连线报道，扩展报道的空间和现场感。高质量的连线直播可以大大增强时效性、现场感，把广播方便、快捷的特点发挥到极致，增加广播新闻的魅力。播音员在直播间和新闻现场的记者、目击者和新闻当事人连线，将新闻事件同步展现给听众，使新闻的悬念和现场感得到展现。但连线直播对节目的编辑和播音员都提出了更高的要求。由于节目的重要地位，不允许有丝毫的差错，这就与直播的不可预见性形成矛盾；
要解决这个矛盾，就需要精心编排，对直播连线中可能遇见的问题提前做出多种预案；
编辑、播音员要密切配合，尤其播音员要提高话筒前的提问水平和节奏的把控能力，保证直播状态下连线的高品质、高规格。
还应多采用诸如新闻背景介绍、相关新闻链接等编排手法。比如：对一些经济、科研、技术或政策出台的报道，编辑应站在普通受众的角度考虑，不能简单发个短消息了之，应通过新闻链接，告诉听众这个政策的出台、这项新技术的应用、这个专业性强的新词汇与受众有什么样的关系，将对他们的工作、生活产生什么样的影响。这样，通过链接，一条普通科技新闻或会议消息就会在更广领域的受众中引起共鸣，也强化新闻稿件和播音的对象感、交流感。
要严格稿件审签制度，特别是对热线、网络、微博等渠道提供的新闻素材要经过审核处理，否则一律不采用。如今，进入全媒体时代，广播电视和网络、手机等新媒体正在深度融合，但是各种媒体都有其不可替代的作用，只有把各自的优势发挥好，才能立于不败之地。以广播为例，现在广播媒体对网络媒体的声音和文本资源大量采用，使广播新闻报道的体裁特征逐步淡化，不规范的语言句式、网络热词、各种字母缩略语等鱼龙混杂，也让播音员的语言样态无法统一，甚至不伦不类。因此，要通过编辑的严格审查，净化广播语言，保持广播新闻通俗易懂的口语化特征，使广播在声音元素方面胜于平面媒体、网络媒体和电视媒体的优越性发挥出来。
3. 要改“播风”首先改“文风”
1966年2月7日，《人民日报》刊发的穆青六访兰考写出的长篇通讯《县委书记的榜样——焦裕禄》深深印刻在几代人心中。中央人民广播电台播音员齐越录制这篇通讯时，稿子还没念到一半，已经泣不成声……电波发出，一个伟大的名字迅速传遍了全国，齐越那苍劲有力、饱含激情的声音传遍了千家万户，震撼了亿万人民的心灵……而长达十年之久的“”期间，新闻稿件无事实可言，都是大报抄小报，在这种社会意识形态影响下，一时间“大喊大叫”的播音现象铺天盖地，使新闻播音失去了亲切与热情，也没有真情实感。③可见，要想让播音员的语言活起来，文稿语言就必须首先活起来，要想让播音员的语言充满感情，稿件就必须有血有肉，充满人性的关怀。目前，在我们的记者队伍中出现了“鼠标”记者、“二手新闻”记者，写出来的稿件“冗长空洞、言之无物、刻板生硬、文件语言”等问题也比较突出。记者采访报道中，基层声音少，官话套话多；
群众语言少，空话废话多，这些都会影响和制约播音语言。
当前“走转改”活动的开展以及广播电视主管部门相关规定的出台，是对现在浮躁、缺乏求真精神以及新闻从业者基本素养和职业道德缺失的一次纠正。记者和播音员都应植根基层，体味冷暖，投入感情，融入群众中间，学习群众语言，运用群众语言，写出好新闻，让群众听得明白，听得进去。这样，才能拉近与受众的距离，提高新闻的公信力、亲和力、吸引力和感染力。
传统文化发言稿范文第4篇
一、选题策划与组稿的内涵
选题策划是出版编辑过程的最初阶段，是编辑人员根据一定方针和主客观条件，开发出版资源、挖掘和设计选题的创造性活动；
组稿是根据选题发现、选择、组织作者完成作品创作的活动[1]。在出版过程中，选题策划与组稿是不可或缺且不能分割的两个工作环节，出版物质量的提高取决于选题的优化，而优化的前提是做好选题策划工作。对于医学学术期刊而言，要创精品必须有高质量的论文作支撑，而高质量的稿件又依赖编辑人员深入调研、主动策划好的选题并积极组织优质稿源来实现。总的来说，选题组稿有利于彰显医学学术期刊价值和提高学术影响力，有利于发挥编辑的主体意识，实现学术期刊的导向作用，也有利于密切读者-编者-作者关系，实现刊物的可持续发展[2]。
二、新媒体时代给医学期刊选题策划与组稿带来的挑战与机遇
新媒体是相对旧媒体而言的，是一个相对且宽泛的概念，当前主要是指以数字技术为基础，以电脑、电视、手机或其他终端为载体，以互联网为传播平台，打破个人传播与大众传播界限的互动性极强的新型媒介。2015年，中国政府工作报告首次提出了“互联网+”计划，而在“互联网+出版”时代，新媒体与传统媒体势必加速融合的步伐，给传统期刊出版带来挑战和机遇。医学期刊的主要职能是刊登医药卫生领域的前沿科研成果，为医学科学的发展提供传播媒介，策划应根据临床需要、学科特色、学术发展动态、读者对象等进行，选题要切入医学学科发展中的热点、难点及焦点问题，有针对性、前瞻性、科学性地进行选题[3]。而新媒体环境为医学期刊编辑人员提供了海量的信息选择、便捷的获取渠道、强大的信息检索功能和智能专业化的编校网络管理系统，也搭建了即时传播、互动性强、人人参与的传播与社交平台，给医学期刊出版的选题策划与组稿工作带来了极大便利，并可有效延展策划选题的深度及宽度，提高效率。但目前，大多数医学期刊的编辑出版工作仍固守传统模式，机构体制僵化，人员结构不合理，编辑人员的信息素养相对薄弱，加之有限的办刊经费也限制了新媒体技术、平台的引进和人才培养，因此，医学期刊在新媒体时代受益新技术的同时也面临着巨大挑战[4]。
三、新媒体时代医学期刊选题策划与组稿方式的转变
传统文化发言稿范文第5篇
【关键词】百科全书 图书网络化 网络校对 人机结合校对
【中图分类号】G232 【文献标识码】A 【文章编号】1009-5853(2012)03-0049-02
网络时代，越来越多的人从传统阅读方式转向网络阅读，借助网络查阅资料、休闲娱乐等，给出版业带来巨大挑战。网络化成为出版业的一种发展趋势，图书校对模式逐步转变为网络校对模式，校对方式和方法发生了一系列变化。
网络校对脱胎于纸稿校对，是计算机技术发展到一定阶段的产物。与传统校对工作相比，网络校对在校对的对象、重心、校对人员的修改权限及责任方面都有很大不同。首先，传统校对面对的是纸质原稿、录入稿，网络校对处理的是电子文档。其次，传统校对一般是“死校”，即校异同，主要任务在于发现和改正录入稿和清样与原稿不一致的地方，对原稿存在的是非问题，只需提出而不需要修改。网络校对既要校异同又要校是非，且重点是校是非。第三，网络校对条件下，校对人员的修改权限扩大。在传统校异同过程中，如果校对人员发现不同点，只需用笔标注出来，无需考虑如何改正，不用承担什么责任。网络校对扩大了校对人员的修改权限，除没有把握和重大问题须请示外，其他问题可直接改正。因此，网络校对条件下，校对人员的责任加重，既要直接判断文字、语句、语法、标点、版面常识等方面的差错，也要承担查找编辑工作中的“漏网之鱼”的责任，其编辑职能明显增强。
随着稿件编排逐步电脑化及多媒体电子出版物的兴起，部分传统意义上的校对工作逐渐转移给作者和编辑人员。同时，由于中文校对软件的运用，单纯的人工校对模式转变为融入工校对与计算机校对为一体的校对模式，传统校对工作环节“三校一整理一核红”的一些任务也可以由计算机来完成。但这并不意味着校对工作会减少或终结，相反，出版网络化以后，校对工作的难度更大，质量要求更高。
出版网络化之后，读稿成为常用的校对方式，校对被赋予检查、审读及部分传统编辑工作的职能。编辑审读、加工稿件时，注意力一般放在内容的连续性和准确性上，容易忽略字词用法，有时在编辑修改、录入过程中还会出现错误，这都需要校对仔细把关。校对的职业敏感，使其在面对校样时总是抱着质疑心理，并能利用特有的观察方法和对比方法，发现原稿中存在的知识性和逻辑性问题，找出校样上的差错、遗漏和不妥之处。从把关意义上讲，校对工作是编辑工作的补充和延伸，校对从属于编辑范畴。校对工作编辑职能的加强，不仅是出版网络化使然，也符合编辑活动的基本规律。在网络化条件下，校对人员不仅要充分发挥校对工作“校异同”的作用，而且应该从选题策划开始，就和编辑一起参加与稿件相关的各种活动中，从而清楚了解稿件的来龙去脉，更好地承担“校是非”的职责，使校对工作真正成为编辑工作的延伸和补充。
网络化条件下，校对工作担子更重，难度更大，对校对人员的素质要求更高。校对人员除必备的基本功外，还需着力加强以下几方面的修养。
第一，增强政治意识和责任意识。编辑属性的增强，要求校对人员要牢固树立政治意识、责任意识和把关意识，杜绝与党的路线、方针、政策不相符或不准确的提法和观点。网络化校对在图书出版流程中基本上是最后一关，因而必须具有敏感的政治头脑和严谨的逻辑思维、细腻的语感和广博的知识，这样才能避免各类差错，保证图书质量。
第二，做一名杂家。一名优秀的校对人员应该是一个杂家。因为稿件涉及古今中外，国际国内，天文地理、政治、经济、法律、科技、体育等方方面面，这就要求校对人员一定要知识面广，专业知识过硬。
第三，不断学习业务知识。校对人员既要对文字负责，也要对版面是否规范负责，要在校对文章内容的同时注意核对每一级层标是否正确，字体、字号是否统一。因此，校对需要不断学习相关业务知识，以及时发现和堵住稿件中的各种错漏。
第四，加强计算机学习。校对人员要努力学习与校对工作密切相关的电脑网络知识和技能，否则很难胜任高科技条件下的校对工作。要通过学习了解网络校对的特点，改变传统校对中不适应网络校对的方式和习惯，掌握新的校对技能和校对软件。
总而言之，要适应网络化条件下的校对工作，校对人员一定要不断提升自身的综合素质，扩展知识结构，不断地自我完善和迎接新的挑战。不只是在校对专业上提高业务能力，还要在生活的点滴中充实自己，使自己具备优秀校对人员的技能。对于出版企业而言，对校对人员的专业培训和定期考核至关重要。同时，出版企业还应建立校对或校审“人才库”。这样，有了高素质的校对人才，才能使校对工作在网络出版中发挥应有的作用。
参考文献
