>人物水浒传人物分析300
2024-10-06
文化人物素材
2024-08-20
改革方面的廉洁人物事迹材料
2024-08-20
人物访谈报告第1篇访谈人物：xx从事职业：土木工程师单位名称：中国建筑第二工程局有限公司访谈日期：...
2023-07-11
篇一：《三国演义》人物评论100字左右诸葛亮诸葛亮，三国时期蜀国的丞相，军师。是汉司隶校尉诸葛丰之后
2023-07-10
篇一：劳动模范人物事迹简介严以律己、政治坚定。马__时刻以一个共产党员的标准要个要求自己，时刻保持清
2023-07-10
教师榜样人物事迹材料范文第1篇[摘要]本文从在学生原有道德情感的基础上，发展学生的道德情感；充分发...
2023-06-30
平面构成在发型设计中的运用主要通过点、线、面三方面来表现。首先，点的运用。点的排列方式直接影响...
2023-06-27
人物描写是最常见的一种写作方式，要想完成成功的人物描写，就要注重观察与发现。在生活中，我们会接...
2023-06-20
在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一...
2023-06-02
很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感，这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内...
2023-05-26
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想...
2023-05-19
范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料...
2023-05-04
感动中国的人物事迹篇6篇感动中国的人物事迹篇篇1学习了张桂梅同志的先进事迹，我的内心久久不能平静...
2023-04-30
感动中国人物黄文秀先进事迹范文锦集6篇感动中国人物黄文秀先进事迹范文锦集篇1暴雨如注、电闪雷鸣，...
2023-04-26
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2025-07-13
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2025-07-13
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2025-07-13
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2025-07-13
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2025-07-13
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2025-07-13
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2025-07-13
第26课《诗词五首》教学设计【学习目标】1 了解古体诗、近体诗、词的特点，体会诵读时不同的韵律。2...
2025-07-13
第25课《周亚夫军细柳》教案、教学设计【学习目标】1 了解司马迁及《史记》，积累文言词，疏通文意，...
2025-07-13
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2025-07-13
第22课《梦回繁华》教案、教学设计【学习目标】1 明确说明的内容，理清说明顺序，梳理“繁华”具体表...
2025-07-13
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2025-07-13
八年级上册：第20课《人民英雄永垂不朽—瞻仰首都人民英雄纪念碑》教案、教学设计 2025-9-...
2025-07-13
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2025-07-13
四、活动二：辩“大丈夫”1 感知内容本文是对话体，主要写景春和孟子关于“大丈夫”的辩论。景春和孟...
2025-07-13
第20课《人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑》教案、教学设计【学习目标】1 理清介绍人民英...
2025-07-13
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2025-07-13
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2025-07-13
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2025-07-13
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2025-07-13